Naskah ini versi lama yang diterbitkan pada 2023-06-03. Baca versi terbaru.

Kekuatan Pancasila Tangkal Propaganda Radikalisme: Telaah Singkat Menurut Pemikiran Yudhi Latif

Penulis

  • Jodi Wahyudi Universitas Insan Pembangunan Indonesia,Indonesia
  • Masduki Asbari Universitas Insan Pembangunan Indonesia,Indonesia
  • Jelita Ayu Melani Universitas Insan Pembangunan Indonesia,Indonesia
  • Gunawan Santoso Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Meilanta Rantina Universitas Muhammadiyah Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.9000/jupetra.v2i2.36

Kata Kunci:

Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan,sikap radikalisme.

Abstrak

Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui apa itu kekuatan pancasila dalam Radikalisme karena paham radikal yang berkembang terutama pada indonesia dia membawa pengaruh dari berbagai aspek sehingga menimbulkan permasalahan diindonsia baik dari segi sosial, politik atau lainnya. Karena paham Radikalisme itu adalah suatu paham yang dibuat oleh sekelompok orang yang menginginkan perubahan atau pembaharuan tatanan sosial dan politik secara drastis dengan menggunakan cara kekerasan. Sedangkan menurut Hafid (2020) menjelaskan bahwa gerakan radikalisme adalah sikap atau semangat yang membawa pada tindakan bertujuan melemahkan dan mengubah tatanan yang mapan dengan menggantinya dengan gagasan atau pemahaman baru. Namun Paham radikalisme di Indonesia ada yang sekedar memperjuangkan implementasi syari’at Islam tanpa keharusan mendirikan negara Islam, namun ada pula paham yang memperjuangkan berdirinya negara Islam Indonesia tersebut. Selain itu juga paham ini bertujuan memperjuangkan berdirinya paham kekhalifahan yang salah arti dengan menggunakan pola organisasi yang beragam.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Adinda, S., & Asbari, M. (2022). Pancasila as the Industrial Revolution 4.0 Paradigm. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 01(06), 35–38. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/211/35

Agustari, W., Widad, Z., & Asbari, M. (2022). Pancasila as the Ideology of National Development. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 01(06), 1–4. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/129/29

Amalia, M., Nugroho, M. G., & Asbari, M. (2022). Pancasila as a Paradigm of Economic Development in Facing the Coronavirus Outbreak. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 01(03), 16–20. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/122/14

Amelia, D., Komalasari, S., & Asbari, M. (2022). Pancasila as a Legal Development Paradigm. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 1(06), 18–23. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/145/32

Amelia, N. P., Sabila, I., & Asbari, M. (2022). Pancasila as a Paradigm of Science and Technology. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 01(02), 1–6. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/8

Emilia, S., Andini, M., & Asbari, M. (2022). Pancasila as a Paradigm of Legal Development in Indonesia. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 01(01), 29–32. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/6

Eramansyah, M. G., Safitri, & Asbari, M. (2022). Pancasila as a Industrial Development Paradigm. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 1(06), 24–30. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/97/33

Fajri, I. N., Istianah, S., & Asbari, M. (2022). Pancasila as a Development Paradigm in Indonesia Pancasila and Civic Education. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 01(03), 6–11. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/58

Febriani, S., Nevi, F., & Asbari, M. (2022). Pancasila as a Paradigm in Indonesia’s People’s Economic Develompment. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 01(03), 1–5. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/61

Ghojaji, A. D., Eramansyah, M. G., Putri, R. E., Istianah, S., Kusmawati, W. E., Asbari, M., & Purwanto, A. (2022). Pancasila Based Character Education to Form Good and Smart Citizens. Journal of Community Service and Engagement (JOCOSAE), 2(4), 11–18. http://jocosae.org/index.php/jocosae/article/view/62/47

Latif,Y. (2022).Kekuatan Pancasila Tangkal Propaganda Radikalisme dan Fasisme Terhadap Pemikiran Yudi Latif. http://youtu.be/aiNTZb6bjw

https://psychology.binus.ac.id/2022/03/11/radikalisme-di-indonesia/

file:///C:/Users/LENOVO/Downloads/23538-62859-1-PB.pdf

file:///C:/Users/LENOVO/Downloads/Tugas%20UAS%20Kewarganegaraan-3.pdf

Santoso, G., Abdulkarim, A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ) Kajian keikutsertaan Indonesia dalam Organisasi Internasional untuk Perdamaian Dunia di Abad 21 Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 02(01), 157–170.

Santoso, G., Abdulkarim, A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ) Kajian Ketahanan Nasional melalui Geopolitik dan Geostrategi Indonesia Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 02(01), 184–196.

Santoso, G., Damayanti, A., Murod, M., & Imawati, S. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Literasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 02(01), 84–90. https://jupetra.org/index.php/jpt/article/view/127/35

Santoso, G., Hidayat, M. N. S., Murod, M., Susilahati, Solehudin, & Asbari, M. (2023). Transformasi Literasi Informasi Guru Menuju Kemandirian Belajar. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 02(01), 100–106. https://jupetra.org/index.php/jpt/article/view/130/37

Santoso, G., Karim, A. A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023a). Kajian Dinamika Demokrasi di Indonesia untuk Menjadi Tokoh Pahlawan Daerah dan Nasional RI Abad 21. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 02(01), 224–240.

Santoso, G., Karim, A. A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023b). Kajian Integrasi Nasional dalam NKRI Tidak Dapat Diubah dan Sumpah Pemuda Indonesia Abad 21. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 02(01), 270–283.

Santoso, G., Karim, A. A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023c). Kajian Penegakan Hukum di Indonesia untuk Membentuk Perdamian dalam Bhinneka Tunggal Ika Indonesia Abad 21. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 02(01), 210–223.

Santoso, G., Karim, A. A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023d). Pengantar Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi melalui Kajian Filosofis Pembukaan UUD 1945 Indonesia Abad 21. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 02(01), 297–311.

Diterbitkan

2022-10-31 — Diperbaharui pada 2023-06-03

Versi

Cara Mengutip

Wahyudi, J., Asbari, M., Melani, J. A., Santoso, G., & Rantina, M. (2023). Kekuatan Pancasila Tangkal Propaganda Radikalisme: Telaah Singkat Menurut Pemikiran Yudhi Latif. Jurnal Pendidikan Transformatif (JPT), 2(2), 1–5. https://doi.org/10.9000/jupetra.v2i2.36 (Original work published 31 Oktober 2022)

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >>