Jurnal Pendidikan Transformatif (JPT)

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Evoluzione Tyres

Agnes Armanda Putri — 2026-06-14

Penelitian ini tujuannya agar dapat menganalisis pengaruh bagaimana gaya kepemimpinan pada kinerja karyawan pada PT Evoluzione Tyres. Latar belakang penelitian ini karena adanya fluktuasi dan belum tercapainya target produksi perusahaan yang diduga dipengaruhi oleh faktor kepemimpinan. Metode kuantitatif melalui pengumpulan data tekniknya ialah metode penelitian ini melalui penyebaran kuesioner kepada 33 karyawan divisi semi-finishing PT Evoluzione Tyres yang diseleksi dan digunakannya teknik purposive sampling ini. Program SPSS versi 25 melalui uji , regresi linear sederhana, uji validitas , reliabilitas , uji t, serta koefisien determinasi yang digunakan dalam analisis data. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa pengaruh positif yang signifikan pada kinerja karyawan dengan nilai signifikansi sebesar 0,024 < 0,05. Persamaan regresi yang diperoleh yaitu Y = 28,318 + 0,250X + e, yang menunjukkan bahwa setiap peningkatan gaya kepemimpinan akan meningkatkan kinerja karyawan merupakan pengaruh dari Gaya Kepemimpinan. koefisien determinasi menunjukan nilai 0,154 ini berarti kontribusi pengaruh gaya kepemimpinan sebesar 15,4% pada kinerja karyawan, Faktor lain yang di luar penelitian adaah sisanya. Dengan demikian, bisa dijelaskan bahwa diantara faktor yang memengaruhi kinerja karyawan pada PT Evoluzione Tyres adalah Gaya Kepemimpinan..

Internalisasi Nilai Gotong Royong dalam Pembelajaran PKn di Era Individualisme Digital

Nurhasanah hrp — 2026-06-02

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses internalisasi nilai gotong royong dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di era individualisme digital. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada meningkatnya kecenderungan perilaku individualistik siswa akibat perkembangan teknologi digital yang memengaruhi interaksi sosial di lingkungan pendidikan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru PKn dan siswa yang terlibat dalam proses pembelajaran di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai gotong royong telah diinternalisasikan melalui berbagai aktivitas pembelajaran seperti diskusi kelompok, proyek kolaboratif, dan presentasi bersama. Namun, implementasinya belum sepenuhnya optimal karena masih terdapat ketidakseimbangan partisipasi siswa dalam kerja kelompok. Era individualisme digital juga memberikan pengaruh signifikan terhadap menurunnya intensitas interaksi sosial siswa, sehingga kerja sama belum terbentuk secara maksimal. Meskipun demikian, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran berpotensi menjadi sarana penguatan nilai gotong royong jika diarahkan secara tepat. Peran guru dan lingkungan sekolah menjadi faktor penting dalam mendukung proses internalisasi nilai tersebut. Guru berperan sebagai fasilitator sekaligus teladan, sedangkan lingkungan sekolah menyediakan ruang pembiasaan melalui kegiatan kolaboratif. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa internalisasi nilai gotong royong masih berada pada tahap pembiasaan dan memerlukan penguatan berkelanjutan. Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang adaptif untuk menjaga eksistensi nilai gotong royong di tengah perkembangan era digital.

Analisis Strategi Dan Media Pembelajaran Pada Kurikulum Sekolah Dan Madrasah

Mei Lani Putri — 2026-06-15

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan strategi dan media pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah dalam kondisi keterbatasan sarana pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi terhadap guru PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan media pembelajaran di sekolah tidak sepenuhnya menghambat proses pembelajaran apabila guru mampu menerapkan strategi yang tepat. Strategi yang dominan digunakan adalah ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, dan pembelajaran kontekstual. Media pembelajaran yang digunakan masih terbatas pada media sederhana seperti buku paket, modul cetak, papan tulis, dan alat permainan sederhana. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kreativitas guru dan kemampuan menyesuaikan strategi dengan kondisi sekolah menjadi faktor utama dalam menciptakan pembelajaran PAI yang efektif meskipun sarana pembelajaran terbatas.

Makna Work-Life Balance bagi Karyawan dalam Mengelola Tekanan Kerja pada Sektor Perbankan

Dinda Ayu Prasasti — 2026-06-15

Tingginya tekanan dalam dunia perbankan seringkali menjadi faktor utama munculnya stres kerja serta menurunnya produktivitas karyawan. Studi ini dirancang untuk menggali secara mendalam bagaimana konsep work-life balance yang dimaknai oleh para pegawai dalam menghadapi tekanan pekerjaan di industri perbankan. Pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi digunakan melalui pengumpulan data dari kuesioner terbuka yang disebarkan melalui Google Form kepada lima informan yang berasal dari divisi Account Officer lalu Admin Kredit kemudian Recruitment serta Back Office dan juga Customer Service. Hasil analisis mengungkapkan bahwa sumber tekanan kerja bagi para informan berasal dari dua kategori utama yaitu kebutuhan eksternal dan beban operasional internal seperti batas waktu penyelesaian tugas serta penyediaan kebutuhan sumber daya manusia. Para informan memaknai work-life balance bukan sekedar pembagian waktu antara pekerjaan dengan kehidupan pribadi melainkan lebih sebagai kapasitas untuk menjaga ketenangan pikiran serta melepaskan beban kerja di luar jam kerja yang pola penerapannya sangat dipengaruhi oleh kondisi dan peran masing-masing individu terutama status pernikahan. Dalam mengatasi tekanan pekerjaan para informan menerapkan kombinasi antara problem-focused coping melalui pembuatan skala prioritas atau to-do list dan emosi-focused coping seperti komunikasi digital di hari libur serta olahraga dan rekreasi sosial seperti nongkrong dan jalan-jalan lalu berkumpul bersama keluarga. Berdasarkan hasil temuan studi ini direkomendasikan kepada pihak manajemen untuk menguraikan kebijakan yang mendukung pengecualian antara urusan pekerjaan dengan kehidupan pribadi termasuk kepatuhan hak untuk tidak terhubung dengan tugas kantor di luar jam kerja demi menjaga kesehatan mental karyawan serta mendukung mendukung kinerja perusahaan.

Analisis Kelayakan Kredit Dalam Menekan Risiko Pembiayaan Pada PT Mandiri Utama Finance

Gita Mustika — 2026-06-14

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh analisis kelayakan kredit dalam menekan risiko pembiayaan pada PT Mandiri Utama Finance dengan menggunakan pendekatan kuantitatif metode deskriptif dan verifikasi melalui pengumpulan data kuesioner, wawancara, dan observasi terhadap 35 responden yang dipilih secara purposive sampling serta dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian mencatat rata-rata nilai analisis kelayakan kredit sebesar 85,4. Angka tersebut masuk kategori baik sementara itu rata-rata risiko pembiayaan tercatat 31,1 dan masuk kategori rendah. Temuan ini memperlihatkan adanya hubungan negatif antara kedua variabel. Hubungan tersebut berarti proses analisis kelayakan kredit yang semakin baik akan membuat risiko pembiayaan menjadi semakin rendah. Penelitian ini juga menemukan dua aspek kunci. Aspek character dan capacity paling berpengaruh dalam menilai kelayakan kredit namun faktor eksternal tetap memberi dampak. Kondisi ekonomi dan penurunan pendapatan debitur masih bisa memengaruhi risiko pembiayaan. Karena itu analisis kelayakan kredit punya peran penting terlihat saat prinsip 5C diterapkan secara konsisten di PT Mandiri Utama Finance untuk menekan risiko pembiayaan.

Implementasi Nilai Moderasi Beragama dalam Kehidupan Sosial Mahasiswa di Era Digital

Anisa Nur Fadilah — 2026-06-02

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan nilai nilai moderasi beragama dalam interaksi sosial mahasiswa di zaman digital di Fakultas Agama Islam Universitas Islam Syekh-Yusuf (UNIS) Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif, dengan pengumpulan data melalui studi dokumentasi terhadap berbagai sumber pustaka yang relevan. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa menerapkan nilai nilai moderasi beragama melalui sikap toleransi, saling menghargai, dan kepatuhan terhadap praktik komunikasi yang etis di platform media sosial. Media digital memberikan pengaruh baik dan buruk terhadap pemahaman agama para mahasiswa. Beberapa tantangan yang dihadapi termasuk penyebaran informasi yang salah, ujaran kebencian, dan pandangan agama yang ekstrem. Oleh karena itu, sangat penting untuk memperkuat moderasi beragama melalui pendidikan, literasi digital, aktivitas organisasi mahasiswa, dan pemanfaatan media sosial yang positif.

Rancang Bangun Sistem Informasi Akuntansi Pembayaran dan Pelaporan Keuangan Berbasis Web Menggunakan Sistem NABAWI

Aziz Viqrotul Aulia — 2026-06-15

Pengelolaan keuangan yang efektif dan akuntabel merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung keberlangsungan operasional lembaga pendidikan, khususnya pondok pesantren. Namun proses pencatatan pembayaran dan penyusunan laporan keuangan yang masih dilakukan secara manual berpotensi menimbulkan kesalahan pencatatan, keterlambatan penyajian informasi, serta kesulitan dalam proses pemantauan dan pelaporan keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Informasi Akuntansi Pembayaran dan Pelaporan Keuangan Berbasis Web menggunakan Sistem NABAWI (Nasabah Wali) sebagai solusi digital dalam pengelolaan administrasi keuangan pondok pesantren. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Waterfall yang terdiri dari tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Sistem dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Fitur utama yang dikembangkan meliputi pengelolaan data santri, data wali, transaksi pembayaran, pencatatan penerimaan keuangan, penyusunan laporan keuangan, serta pemantauan status pembayaran secara real-time. Pengujian dilakukan terhadap 13 fitur utama menggunakan metode Black Box Testing dan seluruh fitur berhasil dijalankan sesuai kebutuhan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sistem NABAWI berhasil mengintegrasikan proses pembayaran pendidikan dan pelaporan keuangan ke dalam satu sistem berbasis web. Berdasarkan hasil pengujian Black Box Testing, seluruh fungsi utama sistem berjalan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Sistem ini mampu meningkatkan efisiensi pencatatan transaksi, mempercepat penyusunan laporan keuangan, serta meningkatkan transparansi pengelolaan keuangan pada Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an Roudhotul Qur'an Wangon Banjarnegara.

Peran Komunikasi Interpersonal Karyawan dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Pelanggan: Studi pada Store RELX Family Mart Thamrin

Hilda Fatmayanti — 2026-06-14

This study aims to explore how interpersonal communication among employees contributes to improving service quality at the RELX Family Mart store in Thamrin. The research focuses on the importance of quality service amidst today's intense business competition, particularly when consumers require a deeper understanding of available products—ranging from their functions and variant options to usage instructions. A qualitative descriptive approach utilizing a case study strategy was employed. Data collection involved face-to-face interviews with informants, field observations, and the gathering of supporting documents. The findings indicate that interactions between employees and customers foster a positive atmosphere, characterized by employees providing detailed and easily understandable product explanations. This underscores that interpersonal communication is a crucial, indispensable factor in delivering satisfying service.