Reaktualisasi Konstitusi dalam Mempertahankan Kedaulatan NKRI
DOI:
https://doi.org/10.9000/jpt.v2i5.1046Keywords:
Konstitusi; Kedaulatan; Peran TNI.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Aktualisasi Peran Konstitusi dalam Mempertahankan Kedaulatan NKRI menurut Prespektif Abdi Negara. Adapun fokus penelitian ini adalah: Pemahaman terhadap konstitusi, kedaulatan konstitusi, Peran Abdi Negara. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Seorang anggota Tentara Nasional Indonesia Angkatan Laut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan teknik observasi dengan wawancara secara langsung bersama narasumber dan dokumentasi. Pengolahan data yang digunakan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seorang Abdi negara menjalankan tugasnya sesuai dengan prinsip-prinsip demokrasi yang diatur dalam Konstitusi dengan menjaga kesetaraan, kebebasan berpendapat, dan partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan.
Downloads
References
Al Qodar Purwo Sulistyo, K. P. S. (2020). PERAN KONSTITUSI NEGARA DALAM MENGAWAL BANGKITNYA KEHIDUPAN WARGA NEGARA PASCA WABAH VIRUS COVID-19. 7(2), 95–102.
Anggyamurni, V. S., Salsabilah, Y. R., & Salsa, E. D. (2020). Konstitusi dalam Praktik Ketatanegaraan di Indonesia. Al-Qanun: Jurnal Pemikiran Dan Pembaharuan Hukum Islam, 23(2), 428–444.
Benito Asdhie Kodiyat MS, E. I. M. S. (2019). KEWENANGAN MAHKAMAH KONSTITUSI DALAM PERLINDUNGAN HAK KONSTITUSIONAL WARGA NEGARA MELALUI KONSTITUSIONAL COMPLAINT. 4, 160–174.
Damanik, C., Suwarno, P., Asih, B., Widodo, P., & Juni, H. (2023). Peran TNI AL Dalam Pengamanan Pulau Terluar Berhala Upaya Mempertahankan Kedaulatan Negara Dalam Perspektif Keamanan Maritim. 7(1), 263–275.
Dr. Astawa, I. P. A. (2017). NEGARA DAN KONSTITUSI.
Dr. H. Abdussamad, Z. S. IK. , M. S. (2021). Metode Penelitian Kualitatif (Vol. 1). CV. Syakir Media Press.
Dr. Nugrahani Farida, & M. Hum. (2014). METODE PENELITIAN KUALITATIF dalam Penelitian Pendidikan Bahasa.
Ermiyani, C., Randang, F. B., & Doodoh Marthin. (2020). Kewenangan Mahkamah Konstitusi Pada UU NO.24 Pasal 24C Ayat (1) Dalam Perlindungan Hak Konstitusional Question di Indonesia. Lex Administratum, VIII(3), 114–124.
Fajrudin. (2017). ARTI PENTING KONSTITUSI DALAM SEBUAH NEGARA. Al Qisthas: Jurnal Hukum Dan Politik, 8(1), 119–130.
Fauzan, M. (2011). KEWENANGAN MAHKAMAH KONSTITUSI DALAM PROSES IMPEACHMENT PRESIDEN MENURUT SISTEM KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA. Jurnal Dinamika Hukum, 11(1).
Frinaldi, A., & S Nurman. (2005). Perubahan Konstitusi dan Implikasinya Pada Perubahan Lembaga Negara. DEMOKRASI, IV(1), 9–21.
Handayani, F., & Angrayni, L. (2019). IMPLEMENTASI PERLINDUNGAN HAK KONSTITUSIONAL WARGA NEGARA OLEH MAHKAMAH KONSTITUSI MENURUT SISTEM KETATANEGARAAN DI INDONESIA. In Riau Law Journal (Vol. 3, Issue 1).
Haras, Y. M. (n.d.). PERAN TNI AL DALAM MENDUKUNG TERWUJUDNYA INDONESIA SEBAGAI POROS MARITIM DUNIA PERSPEKTIF MANAJEMEN PERTAHANAN NAVY’S ROLE IN SUPPORTING INDONESIA A. 1–14.
Jendral TNI Sutarto, E. (n.d.). Analisis Peran, Fungsi dan Tugas TNI Untuk Menghadapi Ancaman Era Globalisasi.
Kariawan, I. M., Herani, & Karyati, S. (2022). Peranan Tentara Nasional Indonesia dalam Penyelengaraan Pertahanan Keamanan menurut Undang-Undang Nomor 34 Tahun 2004 Tentang Tentara Nasional Indonesia. Unizar Recht Journal, 1(4). https://e-journal.unizar.ac.id/index.php/urj
Kementrian Pertahanan RI. (n.d.). BUKU PUTIH PERTAHANAN INDONESIA.
Kogoya, W. (2015). BUKU AJAR TEORI DAN ILMU KONSTITUSI (N. Rismawati, Ed.; Vol. 1). Widina Media Utama. www.penerbitwidina.com
Kusdarini, E. (2005). Pengembangan Hukum Tertulis dalam UUD 1945 Beserta Arti Penting Amandemen UUD 1945 di Bidang Pemerintahan Daerah (Vol. 1).
Marzuki, H. M. L. (2010). Paragdigma Kedaulatan Rakyat. Jurnal Legislalsi Indonesia, 7(1), 129–142.
Marzuki, M. L. (2010). Konstitusi dan Konstitusionalisme. Jurnal Konstitusi, 7(4).
Munte, H., & Tua Sagala, C. S. (2021). Perlindungan Hak Konstitusional Di Indonesia. Jurnal Ilmiah Penegakan Hukum, 8(2), 183–192. https://doi.org/10.31289/jiph.v8i2.4791
Pujaastawa, I. B. G. (2016). TEKNIK WAWANCARA DAN OBSERVASI UNTUK PENGUMPULAN BAHAN INFORMASI.
Retno Sari, D., & Widagdo Harimurti, Y. (2021). Hak Prerogatif Presiden Dalam Pengangkatan Panglima TNI Dalam Sistem Pemerintahan Presidensiil. In Journal Inicio Legis (Vol. 2).
RISTEKDIKTI. (2016). PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN untuk Perguruan Tinggi (Vol. 1).
Sari, I. (2018). KONSTITUSI SEBAGAI TOLAK UKUR EKSISTENSI NEGARA HUKUM MODERN. Jurnal Ilmiah Hukum Dirgantara, 9(1).
Sebayang, Arie Yohanes, Gultam, Sitepu, & Amanda. (n.d.). BAGAIMANA PENERAPAN UUD 1945 SEBAGAI KONSTITUSI NEGARA REPUBLIK INDONESIA.
Simamora, J. (2015). DALAM HAKIKATNYA SEBAGAI HUKUM DASAR TERTULIS (ANALYZING SUBSTANCE OF THE 1945 CONSTITUTION OF THE REPUBLIC OF INDONESIA AS A WRITTEN FUNDAMENTAL NORM).
Sudarsono Blasius. (2003). DOKUMENTASI, INFORMASI, DAN DEMOKRATISASI. BACA, 27(1), 7–14.
Syahrin, M. A. (2018). Menakar Kedaulatan Negara dalam Perspektif Keimigrasian. Jurnal Penelitian Hukum De Jure, 18(1), 43. https://doi.org/10.30641/dejure.2018.v18.43-57
Widyaningrum, N., Sarip Kodar, M., Purwanto, R. S., Priambodo, A., & Fadlurrahman, I. (2020). Peran TNI dalam Penanggulangan Bencana Alam (Studi Kasus Peran Korem 043/Gatam dalam Penanggulangan Bencana Alam di Provinsi Lampung). 5(1). https://journals.unihaz.ac.id/index.php/georafflesia
Yogo, S. P. (2016). Spesialisasi dan Diferensiasi Peran TNI/ Polri Dalam Strategi Pertahanan Keamanan Negara (Tanggapan Terhadap RUU Kamnas). Jurnal Ilmu Kepolisian, 86, 119–131.
Awaliyah, F., Fahrezi, M. S., Salyo, R., & Santoso, G. (2022). Telaah Implementasi : Global Citizen dan Pengungsian di Beberapa Negara Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 01(03), 93–107.
Bintang, P. R., Firdaus, M. R., & Santoso, G. (2022). Persfektif Implementasi Pasal 31 UUD 1945 dalam Sistem Pendidikan Negara Republik Indonesia Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 01(03), 195–199.
Fiolanisa, S., Lestari, D., Prasasti, D. A., & Santoso, G. (2023). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ) Hubungan Pendidikan Karakter dengan Pola Perilaku Siswa di Lingkungan Sekitar Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 02(02), 380–390.
Khoirroni, I. A., Patinasarani, R., Hermayanti, N. I., & Santoso, G. (2023). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ) Pendidikan Karakter : Tingkat Anak Sekolah Dasar di Era Digital Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 02(02), 269–279.
Santoso, G., Abdulkarim, A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ) Kajian keikutsertaan Indonesia dalam Organisasi Internasional untuk Perdamaian Dunia di Abad 21 Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 02(01), 157–170.
Santoso, G., Abdulkarim, A., Maftuh, B., & Rantina, M. (2023). Forming Students with Superior Character in the 21st Century for the Future of Indonesian Citizenship. IJEBD (International Journal of Entrepreneurship and Business Development), 06(03), 515–525.
Santoso, G., Aulia, A. N., Indah, B. S. N., & Lestari, D. P. (2023). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ) Bhinneka Tunggal Ika Sebagai Pemersatu Bangsa Indonesia Dari Dahulu Sampai Sekarang Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ), 02(02), 183–194.
Santoso, G., Azrasabiy, H., Ramadhana, L., & Apriatna, N. G. (2023). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ) Kakarteristik Karakter Pahlawan Nasional dan Daerah Republik Indonesia Zaman Prakemerdekaan Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 02(02), 256–268.
Santoso, G., Hidayat, M. N. S., Murod, M., Susilahati, Solehudin, & Asbari, M. (2023). Transformasi Literasi Informasi Guru Menuju Kemandirian Belajar. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 02(01), 100–106. https://jupetra.org/index.php/jpt/article/view/130/37
Santoso, G., Karim, A. A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023). Kajian Penegakan Hukum di Indonesia untuk Membentuk Perdamian dalam Bhinneka Tunggal Ika Indonesia Abad 21. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 02(01), 210–223.
Santoso, G., & Murod, M. (2021). Comparison of the Contents Pancasila Education and Citizenship From 1975-2013 Curriculum in Indonesian at The 21st Century. Jurnal Ekonomi, 21(2), 65–71. https://doi.org/10.29138/je.v21i2.148
Santoso, G., Syahrini, N., Asbari, M., Fitriani, D., & Rantina, M. (2023). The Total Transformation of Our Education 21st Century Indonesia. Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ), 0(01), 19–22.
Wahyudi, J., Melani, J. A., Asbari, M., Santoso, G., & Rantina, M. (2023). Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ) Kekuatan Pancasila Tangkal Propaganda Radikalisme : Telaah Singkat Menurut Pemikiran Yudhi Latif Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). 02(02), 22–27.
Downloads
Published
Versions
- 2023-12-07 (2)
- 2023-12-07 (1)
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 ayu dwi ayu dwi zam zam khumairo, Rachmania Naura Adysti, Yosea Bagus Armando, Putri Ayu Romadhotin, Ayu Metalin Ika Puspita Santoso, Gunawan Santoso

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jupetra- Jurnal Pendidikan Transformatif (e-ISSN: 2963-3176) adalah Jurnal open-access, yang berarti bahwa pengunjung di seluruh dunia dapat membaca, mengunduh, mengutip, dan mendistribusikan makalah yang diterbitkan dalam jurnal ini. Kami mengadopsi model peer-review, yang menjamin penerbitan cepat dan pengiriman yang mudah. Kami sekarang dengan hormat mengundang Anda untuk berkontribusi atau merekomendasikan makalah berkualitas kepada kami. Tesis, disertasi, makalah penelitian, dan ulasan semuanya dapat diterima untuk dipublikasikan.