Penggunaan Pendekatan Design Thinking untuk Pengembangan Rancangan Media Pembelajaran
DOI:
https://doi.org/10.9000/jpt.v3i6.2026Keywords:
Menghargai Perbedaan, Membangun, Masyarakat, MultikulturalAbstract
Abstrak - pentingnya nilai multikulturalisme dalam membangun masyarakat yang inklusif, adil, dan harmonis. Abstrak ini menyoroti perlunya menghargai dan memahami perbedaan budaya, serta upaya untuk mempromosikan hubungan yang saling menghormati antara kelompok budaya yang berbeda.
Dalam konteks ini, abstrak ini mengeksplorasi faktor pendukung, metode, dan implementasi yang dapat digunakan dalam membangun masyarakat multikultural. Faktor-faktor pendukung meliputi kepemimpinan yang mendorong inklusivitas, pendidikan yang mempromosikan multikulturalisme, komunikasi antar kelompok yang terbuka, kebijakan publik yang inklusif, partisipasi masyarakat, dan kesadaran individu akan nilai multikultural. Metode yang dapat digunakan kualittif meliputi dialog antar kelompok, pertukaran budaya, pendidikan multikultural, dan promosi nilai-nilai multikultural dalam media dan ruang publik. Implementasi dari judul ini membutuhkan kolaborasi dan kerjasama dari berbagai pemangku kepentingan dalam masyarakat. Dampak positif dari upaya ini mencakup penghormatan terhadap hak asasi manusia, peningkatan toleransi dan pemahaman antarbudaya, kekayaan budaya yang bertambah, pertumbuhan ekonomi, inklusi sosial, kerjasama global yang lebih baik, dan pembentukan identitas nasional yang lebih kuat. Melalui refleksi yang jujur dan kritis terhadap judul ini, individu dan masyarakat dapat memperkuat komitmen mereka dalam menghargai perbedaan budaya, mempromosikan inklusivitas, dan membangun masyarakat multikultural yang inklusif dan harmonis.
Kata kunci: Menghargai Perbedaan, Membangun, Masyarakat, Multikultural
Downloads
References
Mufida Izzati & Ramayanti Rizka. (2023). Implementasi Design Thinking Dalam Menciptakan Inovasi Sign Language Translantor. IKRAITH-TEKNOLOGI.
Wijayanto Maniek Apiek, Triayudi Agung & Rubhasy Albar. (2021). PENERAPAN METODE DESIGN THINKING DALAM RANCAGAN APLIKASI PENANGANAN LAPORAN PENCURIAN BARANG BERHARGA DI POLSEK SUKMAJAYA. Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika.
Amalina, S., Wahid, F., Farhani, S. F., & Setiani, N. (2017). Rancang Purwarupa Aplikasi UniBook Menggunakan Metode Pendekatan Design Thinking. Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi, 56.
Fujiwati, F. S., Ulfa, S., & Praherdhiono, H. (2023). Pendekatan Design Thinking Dalam Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile “Teater Tradisional Indonesia”. Journal Of Art, Desaign, and Media, 2714-8076.
Mahardika, I. A., Putra, I. J., & Taiwan. (2022). SOLUSI INOVATIF DENGAN PENDEKATAN DESIGN THINKING UNTUK MENGGALI POTENSI EKONOMI DESA . Jurnal Tekinkom, 200.
Meishanti, O. Y. (2020). ROJECT BASED LEARNINGBERBASIS STEM DESIGN THINKING PROCESSUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MATAKULIAH BIOLOGI UMUM. Jurnal EDUSCOPE, 2502-3985.
Sukoco, I., & Ginanjar, J. (2022). PENERAPAN DESIGN THINKING PADA SAYURBOX . Jurnal Riset Bisnis dan Manajemen, 77-76.
Wibowo, R. M. (n.d.). Perancangan Website Bisnis Thrifdoor Menggunakan Metode Pendekatan Design Thinking. Jurnal Teknik informatika, 2.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Putri Ramadhana, Selvi Eka Sari; Turi Ashari, Syarifuddin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jupetra- Jurnal Pendidikan Transformatif (e-ISSN: 2963-3176) adalah Jurnal open-access, yang berarti bahwa pengunjung di seluruh dunia dapat membaca, mengunduh, mengutip, dan mendistribusikan makalah yang diterbitkan dalam jurnal ini. Kami mengadopsi model peer-review, yang menjamin penerbitan cepat dan pengiriman yang mudah. Kami sekarang dengan hormat mengundang Anda untuk berkontribusi atau merekomendasikan makalah berkualitas kepada kami. Tesis, disertasi, makalah penelitian, dan ulasan semuanya dapat diterima untuk dipublikasikan.