Peran Pentingnya Bahasa Indonesia dalam Kacamata Sejarah
DOI:
https://doi.org/10.9000/jpt.v4i2.2127Keywords:
Sejarah, Bahasa Indonesia, BIPAAbstract
Akhir-akhir ini terdapat kekhawatiran tentang Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Nasional akan kehilangan makna historisnya sebagai Bahasa pemersatu. Maka dari itu, dibutuhkan sebuah tulisan yang mengangkat kembali jati diri Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan. Penelitian kami ini berusaha mengupas hal tersebut dari segi historis. Kami pun mencari cara agar Bahasa Indonesia yang kini merupakan Bahasa nasional ini dapat bertahan bahkan diajarkan kepada penutur asing. Data yang kami ambil dalam penelitian ini adalah beberapa buku dan jurnal yang berhubungan dengan tema yang kami ambil. Kami harap, hasil dari penelitian ini akan menguatkan identitas Bahasa Indonesia sebagai Bahasa persatuan sebagaimana dideklarasikan dalam peristiwa Sumpah Pemuda.
Downloads
References
Dwijaya, G., Martini, S., & Kurniawati. (2024). Bahasa Indonesia (Bahasa Perjuangan Bangsa 1908-
.
Fitria, T. N. (2023). Introducing bahasa indonesia bagi penutur asing (BIPA): Method and challenges.
inovasi kurikulum.
Khuzaemah, E., & Nurpadillah, V. (2022). Buku Ajar Sejarah, Kedudukan, Dan Fungsi Bahasa
Indonesia.
Kusmiyatun,A. (2019). MENGENAL BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) DAN
PEMBELAJARANNYA.Yogyakarta:Penerbit K-Media.
Kusyan, D. (2022). Pemertahanan Bahasa Indonesia Terhadap Pengaruh Bahasa Asing Pada Era
Society 5.0. Pedagogi:Jurnal Ilmiah Pendidikan, 8(2) 137-139.
Putri, L. S., et al. (2023). Sejarah perkembangan bahasa indonesia. journal of social science research.
Riadoh. (2021). Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia di Kalangan Remaja.
(2), http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/eunoia/index
Ronaldo et al. (2025). Sejarah Bahasa Indonesia History Of Indonesian Language.
https://jicnusantara.com/index.php/jicn
Zaman, S., et al. (2023). Visi penggagas persatuan dalam bahasa indonesia. Kawistara.
Santoso, G., Abdulkarim, A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023). Kajian Ketahanan Nasional melalui
Geopolitik dan Geostrategi Indonesia. Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ), 02(01), 184–196.
Santoso, G., Adibah, H., & Ahmad, R. (2023). Mengintegrasikan Hak Asasi Manusia dalam Konteks
Pembangunan Ekonomi Indonesia Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra ). Jurnal Pendidikan
Transformatif ( JPT ), 02(03), 202–216.
Santoso, G., Hurriyah, N., & Alwi, I. I. (2024). Mengenal Dasar-Dasar Segitiga Dan Jajargenjang Untuk
Mahasiswa Jurnal Pendidikan Transformatif ( JPT ). Jurnal Pendidikan Transformatif ( JPT ),
(01), 63–72.
Santoso, G., Karim, A. A., Maftuh, B., & Murod, M. (2023). Kajian Konstitusi di Indonesia : Kembali
pada UUD 1945 Asli atau Tetap dalam UUD NRI 1945 di Abad 21. Jurnal Pendidikan
Transformatif (Jupetra), 02(01), 257–269.
Santoso, G., Marsella, A. T., Permana, D. A., & Syifa, K. (2023). Implementasi Bhinneka Tunggal Ika
dan Cita-Cita Luhur Bangsa Indonesia Versi Generasi Z Jurnal Pendidikan Transformatif ( Jupetra). Jurnal Pendidikan Transformatif ( JPT ), 02(02), 246–255.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ahmad Rafli N. Alif Putra, Bilal Alfarizi, Pramuditya Triyanto; Muhammad Talkhis Al Rawi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jupetra- Jurnal Pendidikan Transformatif (e-ISSN: 2963-3176) adalah Jurnal open-access, yang berarti bahwa pengunjung di seluruh dunia dapat membaca, mengunduh, mengutip, dan mendistribusikan makalah yang diterbitkan dalam jurnal ini. Kami mengadopsi model peer-review, yang menjamin penerbitan cepat dan pengiriman yang mudah. Kami sekarang dengan hormat mengundang Anda untuk berkontribusi atau merekomendasikan makalah berkualitas kepada kami. Tesis, disertasi, makalah penelitian, dan ulasan semuanya dapat diterima untuk dipublikasikan.