aisyah tania amanda, Putri, R. F., & Santoso, G. (2022). Pengembangan Pembelajaran IPA Terpadu Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Base Melalui Lesson Study. Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(2), 118–121. https://doi.org/10.9000/jpt.v1i2.453 (Original work published October 8, 2023)